质量体系建立和完善的过程，是始于教育，16949认证机构，终于教育的过程，也是提高认识和统一认识的过程，教育培训要分层次，循序渐进地进行。

    一层次为决策层，16949体系认证，包括党、政、技（术）领导。主要培训：

   1．通过介绍质量管理和质量保证的发展和本单位的经验教训，说明建立、完善质量体系的迫切性和重要性；

   2．通过ISO9000族标准的总体介绍，提高按国家（国际）标准建立质量体系的认识。

   3．通过质量体系要素讲解（重点应讲解“管理职责”等总体要素），明确决策层领导在质量体系建设中的关键地位和主导作用。

1、不得自行改变注册商标的权利人名义、地址或者其他注册事项;若名义、地址发生变更，应当及时向商标局提出注册商标变更申请。

　　2、商标权人超过《商标注册证》核定使用的商品或服务范围使用其注册商标，16949认证咨询，并标明注册标志?的，房县16949认证，是冒充注册商标的行为。

　　3、注册商标应严格按照《商标注册证》上核准注册的商标图样和核定使用的商品或服务使用。

同政府间国际组织的名称、旗帜、徽记等相同或者近似的，但经该组织同意或者不易误导公众的除外;

与表明实施控制、予以保证的标志、检验印记相同或者近似的，但经授权的除外;　　同“红十字”、“红新月”的名称、标志相同或者近似的;带有民族性的;带有欺骗性，容易使公众对商品的质量等特点或者产地产生误认的;有害于道德风尚或者有其他不良影响的。